一、指导思想

学校安全工作关系到师生生命安全，事关教育改革和发展的全局，学校稳定和社会稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。因此，确保校园长治久安，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展意识形态安全管理、校园安全稳定、实训室安全风险排查、疫情防控措施调整期间教学、学习等风险排查、学生思想教育引导和管理工作以及对学生组织的引导和管理工作等专项活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全校师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。经研究，制定出我院安全工作计划如下：

二、主要工作

(一) 加强安全教育和引导，努力提高师生安全意识和自我防范能力

深入开展师生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在师生心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对师生遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。力争每学期组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全院教职工和学生应对突发事件的能力。

(二)不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制

学院领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排相关人员和督促相关人员排除。

牢固确立书记院长是学院安全管理的第一责任人，对学院安全管理工作负总责的意识。把学院安全管理列入学院日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故，认真做好事故善后处理工作。

经常开展实训室安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。

三、工作重点及工作举措：

(一) 建全安全工作网络

1、安全工作领导小组：

组长：覃春华 韦合

副组长：周茜 林娜 钟伟轩 李艳飞

成员：团委书记 教研室负责人 何秋萍

2、领导小组预案分工如下：

覃春华 韦合(全面负责)

周茜(负责学生口)

李艳飞(负责教学安全，协助管理)

林娜(负责国教院)

钟伟轩(总协调，负责实训室、办公室)

何秋萍(负责联络接待，及时汇报，报告记录)

(二)统一认识，层层落实。认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全院师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度，做好管理。为使安全工作规范化，学院根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理。

(四)开展多种活动，配合工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作，及时把握工作动态。

四、具体措施

(一)加强师生思想动态管理，隐患排查整治

教职工思想动态研判。重点是师德师风建设方面可能存在的问题；青年教师群体存在的一些实际困难和诉求；教师对当前社会热点焦点问题的反映、学校重大决策出台后可能存在的思想波动和不稳定情绪等。

学生思想动态研判。重点是学生关注的热点、焦点、难点问题；学生中可能存在的群体性诉求；学生在人生观、世界观、价值观方面较为显着的特点与倾向性问题；学生对学校发展提出的意见和建议；学生对教育改革发展、学生思想政治教育工作的期待和需求；学生中可能存在的思想波动和不稳定情绪；加强对学生组织的教育和管理工作；疫情防控措施调整期间教学、学习等风险排查；少数民族学生思想动态及管理方面存在的隐患等。外国留学生思想动态及管理方面存在的隐患等。

(二)师生心理健康和心理安全教育

加强师德教育和教师心理调适工作，学院要教育我院教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(三) 办公区域、实验实训室的安全日常检查排查

我院办公区域、实验室管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针。谁主管谁负责，谁使用谁负责。安全工作人人有责，要与人才培养、党政工作、管理服务等“同安排、同检查、同考核、同追责”。每位教师都是安全教育的管理者，事事都有安全告知，每项活动都有安全预案；安全督查制度化（有章可循，违章必究、惩罚分明）；安全要求标准化；发现问题及时整改，消除安全隐患。加强校园用电安全教育。学院督促学院师生严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

安全工作重于泰山，对安全工作学院决不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能顺利;做事才能井井有条，工作才能有绩效。学院要把无安全事故作为衡量一个班级、教研室或个人工作质量的重要标准，把安全工作纳入到教育教学工作考核中去，实行安全事故一票否决制。只有人人心中关注安全，努力践行安全意识，才能确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

外国语学院（国际教育学院）

2022年12月21日